Cuba

¿Cual fue la incidencia de la revolución de 1959 en el modelo pedagógico que actualmente se impone en cuba?

El primero de enero de 1959 el movimiento 26 de julio logro derrotar al ejercito del entonces dictador Fulgencio Batista quien había llevado al pueblo de cuba a la mas profunda crisis política y social de toda la historia de esta convulsionada nación.
Uno de los primeros frentes en los que ataco la revolución fue contra el analfabetismo desatando una agresiva campaña en todo el territorio de alfabetización que buscaba proclamar a cuba territorio libre de analfabetismo en América la concepción marxista del movimiento revolucionario no podía ser menos consecuente. Y por ello el nuevo gobierno se obsesiono en desarrollar planes y programas que permitieran el avance científico y tecnológico de la isla con un carácter solidario e internacionalista en términos marxistas.

Los modelos pedagógicos cubanos están encaminados a formar sujetos políticos que puedan asumir el papel que la historia les asigne y así poder mantener y desarrollar programas de tipo científico que mantengan vigente el poder popular y el centralismo democrático en cuba y patrocinar otros proyectos de corte independentista en América latina y el mundo.

Un ejemplo de esto el apoyo que Cuba a dado al proceso venezolano y a la revolución bolivariana con mas de 10.000 profesionales de la salud y un numero similar de científicos sociales pedagogos técnicos y tecnólogos que buscan mantener y promover el desarrollo de este tipo de propuestas en América latina y el mundo.

La escuela cubana no esta cerrada al mundo por el contrario su fin es abrirse expandirse. La pedagogía del oprimido de freire, (Brasil, ) El Hombre Nuevo y el Socialismo, de Ernesto Guevara (Argentina) son el fiel reflejo del proyecto cubano de educar al pueblo romper las fronteras y hacer realidad los sueños de Bolívar, Sandino y el Che.

De cuba han salido brigadas de hombres y mujeres profesionales que buscan apoyar los procesos... y aliviar el dolor y el olvido de quienes siempre estamos por debajo de la mesa del poder.

Es importante y urgente apoyar el proceso cubano y promover planes y programas que nos permitan formarnos como hombres y mujeres libres de pensamiento, capaces de asumir los retos planteados por el capitalismo. América latina tiene derecho a elegir su destino y nosotros somos los llamados a seguir escribiendo esta historia.

En cuba se plantearon que el arte es una arma para hacer la revolución y los licenciados no podemos ser menos consecuentes, la formación de niñas y niños críticos esta en nuestras manos y solo por eso “la historia nos absolverá”.